Meester Sefa, de positieve pauw
Assalamoe Alaikoem of hallo allemaal. Ik ben meester Sefa van het nest van de Positieve Pauw.
?✨ De Positieve Pauw ✨?
Er is eens een prachtige pauw, genaamd Amin, die woont in een weelderig bos vol kleurrijke bloemen en hoge bomen. Zijn veren schitteren in het zonlicht als kostbare edelstenen, en elke dag spreidt hij trots zijn staart uit. Al paraderend door het bos toont hij zijn schoonheid aan iedereen die wil kijken.
Maar Amin weet dat zijn schoonheid een geschenk is van Allah, de Schepper van al het moois. Daarom zegt hij vaak zachtjes “Alhamdoelillah”, dankbaar voor elke veer die glanst en voor elke dag die hij mag beleven in het bos.
Amin is nieuwsgierig en slim, met een geheugen dat niets vergeet. Hij houdt van ontdekken en leren, en steeds weer gaat hij op zoek naar nieuwe kennis. Hij luistert naar de wijze meester die hem vertelt over de tekenen van Allah in de natuur: de zon die elke ochtend opkomt, de regen die de aarde laat bloeien, en de sterren die ’s nachts de weg wijzen. In de school van het bos is Amin een voorbeeld voor anderen. Zijn enthousiasme en zijn liefde voor kennis inspireren iedereen om ook te leren, want de Profeet ﷺ zegt: “Het zoeken naar kennis is een plicht voor elke moslim.”
Bovendien klopt zijn hart vol passie. Amin zet zich met overgave in voor zijn vrienden en familie. Hij leeft in kleine families, waar hij zijn taken en verantwoordelijkheden nooit vergeet. Hij helpt wie hulp nodig heeft, deelt zijn voedsel met wie honger heeft, en behandelt iedereen rechtvaardig en vriendelijk. Zo herinnert hij de andere dieren eraan dat broederschap en barmhartigheid een teken zijn van ware kracht.
En zo leeft Amin als een gerespecteerd lid van zijn gemeenschap – niet alleen om zijn schoonheid, maar vooral om zijn dankbaarheid, zijn liefde voor kennis en zijn goedheid. Iedereen in het bos weet: de Positieve Pauw is een spiegel van de schepping, een herinnering aan de grootheid van Allah.
? De Kleuren van de Pauw: Een Symbool voor Diversiteit
De schitterende staartveren van de pauw komen in vele prachtige kleuren, elk uniek en mooi op zijn eigen manier. Deze kleuren symboliseren de diversiteit van de verschillende culturen en achtergronden in de klas. Net zoals de veren samen een schitterend geheel vormen, zo vormen de verschillende culturen en achtergronden in de klas een rijke en harmonieuze gemeenschap.
De Positieve Pauw leert de dieren in het bos dat het belangrijk is om deze diversiteit te waarderen en te respecteren. Hij laat zien dat wanneer we elkaars verschillen omarmen, we samen sterker en mooier worden.
? Verbinding met BISMILLAH in de Klas
In de klas kunnen de leerlingen leren van het voorbeeld van de Positieve Pauw door de eigenschappen van BISMILLAH te volgen:
B = Beleefd: De pauw is altijd beleefd tegen anderen. Hij respecteert de dieren om hem heen en toont altijd goede manieren.
I = Initiatief: De pauw neemt initiatief om nieuwe dingen te ontdekken en te leren. Hij wacht niet tot anderen hem iets leren, maar gaat zelf op onderzoek uit.
S = Salaam geven (begroeten): Elke dag begroet de pauw de andere dieren in het bos met een warme en vriendelijke houding, waardoor iedereen zich welkom voelt.
M = Meewerken: De pauw werkt graag samen met andere dieren en helpt waar hij kan. Samenwerken maakt het leven in het bos beter en harmonieuzer.
I = Inspireren: Door zijn gedrag en houding inspireert de pauw anderen om zichzelf te zijn en hun eigen talenten te waarderen.
L = Liefdevol: De pauw is liefdevol en zorgzaam tegenover zijn vrienden en familie. Hij laat zien dat liefde en vriendelijkheid belangrijk zijn in relaties.
L = Leergierig: De pauw is altijd leergierig. Hij houdt ervan nieuwe dingen te ontdekken en zijn kennis te vergroten.
A = Actief leren: De pauw doet actief mee aan alle lessen en activiteiten. Hij weet dat actief deelnemen aan het leerproces belangrijk is om te groeien.
H = Hulpvaardig: De pauw staat altijd klaar om anderen te helpen. Hij begrijpt dat hulpvaardigheid een belangrijke deugd is.
? Studiedomeinen
Onze islamlessen zijn georganiseerd rond de volgende studiedomeinen:
Geloofsleer: Het begrijpen en geloven in de fundamentele principes van de islam.
Aanbidding: Het leren en begrijpen van de verschillende vormen van aanbidding en hun betekenis.
Het leven van de Profeet: Het leren over het leven van de Profeet Mohammed (vrede zij met hem) en de lessen die we uit zijn leven kunnen trekken.
Koran: De studie van de Koran, inclusief recitatie, memorisatie en interpretatie.
Zedelijkheid: Het ontwikkelen van een goed karakter en deugdzame gedragingen volgens de islamitische principes.
Godsdienst en Cultuur: Het leren kennen en analyseren van het culturele erfgoed binnen de islamitische context.
Interlevensbeschouwelijke Lessen (ILC)
Tijdens het schooljaar organiseren we ook interlevensbeschouwelijke lessen (ILC). In deze lessen volgen moslimleerlingen en katholieke leerlingen samen les, en bespreken ze gezamenlijke thema's zoals feesten, reinheid, gebedshuizen en meer. Deze lessen zorgen ervoor dat de leerlingen elkaars geloof beter leren kennen en begrijpen. Door samen te leren en te discussiëren, bevorderen we wederzijds respect en begrip tussen de leerlingen.